Студенты вузов технической направленности на первом курсе знакомятся с таким чудным предметом, как инженерная графика. Но будучи вчерашними школьниками, особо не заморачиваются с аккуратностью, ГОСТами, шрифтом и условными обозначениями. Однако у нас имелся креативный преподаватель, помогавший на конкретном примере во всем разобраться. Так, в один из дней одногруппник приносит ему чертеж на защиту, досталась ему какая-то емкость. Преподаватель замечает, что нет обозначения для диаметра одного из отверстий в стенке, после чего показывает на это место и спрашивает: - "Что тут должно быть?" - "А-а, точно, дырка!" Отвечает студент. Препод смотрит в глаза одногруппнику и со словами - "Как скажешь..." с хрустом протыкает карандашом ватман. - "Вот. Дырка. А должно было быть отверстие. Перечерчивай." Прошло уже много лет, но я ни разу не услышал от него слово дырка по отношению к бытовым предметам. В его жизни остались только отверстия.